150° IFMA

Sistema preventivo vissuto. Buone pratiche

Eliane Petri, FMA

Pietro Braido, nel suo importante studio Prevenire non reprimere sottolinea l’importanza di “restaurare”, reinventare, ricostruire il Sistema preventivo. Afferma: «Le radici sono solide e da esse può rinascere, in forme ...

150 anni di vita. L’educare. Non è dato ma conquistato.

Enrica Ottone, FMA

Nel Convegno organizzato in occasione del 150° dell’Isti­tuto delle FMA sono stati presentati i risultati di una ricerca esplorativa sulla percezione e l’esperienza del Sistema preventivo oggi così come è ...

150 anni di vita.
Le FMA a confronto con le sfide all’educazione oggi.

Martha Séïde, FMA

In sintonia con il CGXXIV, il Convegno organizzato in occasione del 150° dell’Istituto delle FMA ha voluto metterci a confronto con le sfide all’educazione per prendere coscienza, in modo critico, ...

In margine ai dati statistici dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice nei 150 anni di storia

Maria Teresa Spiga, FMA

In occasione della celebrazione dei 150 anni di vita, è stata realizzata una ricerca statistica sulle FMA, le Case (Comunità) e le Opere che hanno dato vita all’Istituto nel suddetto ...

In margine ai dati statistici dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice nei 150 anni di storia

Maria Teresa Spiga, FMA

In occasione della celebrazione dei 150 anni di vita, è stata realizzata una ricerca statistica sulle FMA, le Case (Comunità) e le Opere che hanno dato vita all’Istituto nel suddetto ...

Educare insieme

Maria Antonia Chinello, FMA

Mentre sfogliate queste pagine della Rivista, si è già concluso in presenza a Roma, presso la Casa Generalizia dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice, e online secondo i meridiani e ...

“Un cuore grande e generoso”

Eliane Petri, FMA

La nostra vita avrà fecondità nella misura in cui manifesteremo, pur con le nostre fragilità e limiti, la bellezza della nostra vocazione – laici e consacrati – e del dono ...

Tra memoria e futuro

A cura della redazione

L’immagine dell’albero rinvia alle radici e al seme; l’albero è lo sviluppo di un seme che qualcuno ha piantato nel terreno. L’albero ha radici, è proteso verso il cielo, verso ...